卡爾的學生在新竹縣新埔的一座馬場，接受馬背上的教育。學習1年後，可取得馬術證書。
「實驗教育像自助餐，而一般體制內的公私立學校像套餐」，前者可以選擇，而後者只能被動接受，卡爾國際實驗教育（以下簡稱卡爾）校長Andy Chan說明辦學的差異，公立學校的教育就在玻璃瓶中放入小石子，石與石之間有縫；私立學校是將縫填入海棉，但仍有縫隙；實驗學校則是將水灌入瓶中，把所有的縫隙充滿，小石子、海棉與水就是各類學校提供給學生知識的方式，卡爾實驗教育即是採取三合一的概念，涵蓋公立、私校與實驗學校的教育優點。
卡爾自小學（另成立約翰國際實驗教育）即分國際部與雙語部，教學上的差別主要在英語課程，前者每周有16小時全英語授課，包括數學、科學等使用國外的課本；雙語部則有英語、西班牙語、電腦課採英語授課。
國際部讓學生在校取得加拿大、英國等學籍，孩子就近在父母身邊受教育，即可取得許多歐美國家、澳洲與國內知名大學都承認的國際學籍，未來可直接接軌多國大學課程。其中英國學籍是於今年2月取得，成為全台首間由牛津大學頒授英國學籍的學校，未來高中畢業後可去英語系任一國家的大學讀書。
此外，清大、交大兩所知名大學響應政府特殊選才方案，分別推出「拾穗計畫」和「百川計畫」，保留20個名額給有特殊專長，具備跨域、批判性思考、國際視野及創新能力的人才，這也是因應108課綱素養導向的措施，對於選擇留在國內升學的卡爾學生不啻為一好消息，對於知名大學也是留住優秀學生的辦法。
校長Andy表示，卡爾國際實驗教育以科技為核心來發展各領域課程。
側重科技領域 設計特色課程
在竹科、教育領域、人資工作多年的Andy，眼見知識、教育永不停歇的發展，以及半導體業的應用侷限，在卡爾辦學時，即應用過去的跨域經驗，側重科技領域。
例如上課使用AR／VR，與清大、交大、台積電合作，帶入晶片、機器人等融入課程；小一學拍影片、當Youtuber、學3D列印，小三導入App、網頁課程，國中階段學寫C++等程式語言……連數學都使用電腦上課，他特別解釋卡爾的國中數學課有2門，1門是基礎數學，1門是教學生利用大數據來預測諸如人口、投資等題材的「Math with IT」。
特色課程包括Science（科學）、Technology（科技）、Engineering（工程）、 Art（藝術）、Math（數學）的STEAM，從小學開始；國中推出APCS（Advanced Placement Computer Science）資工課，教授CS等，為未來的科技工程人才之路鋪底。
卡爾著重應用面，認為知識是拿來使用而不是記憶，各階段訂立不同的教育目標。小學重樂活學習，用科技STEAM來主導課程發展；國高中部以國際移動力和未來人才培養為目標，提供必修的第三語言西班牙語，未來可開放選學法語、日語……等，並邀請國外學生來校交流，與卡爾學生一同上課，讓學生不需出國即能接觸到國外同齡學子，感受國際競爭力與震撼教育。卡爾視課程性質，有些項目採混齡上課。
國中小及高中生每學期末都安排一周的志工活動，源自科技企業社會責任CSR的概念，讓學生學習的能力有貢獻社會的機會，例如108學年度上學期末，帶國高中生去金門參加國際學術論壇的交流，學習金門歷史、古蹟與自然生態、結合淨灘的志工活動，師生在當地清理了6大袋垃圾。
卡爾側重科技領域，computer science教室全部採用Apple電腦上課，以利實作。
開發潛能課程 引動多元面向的發展
特別值得一提的是國高中必修的「潛能開發課程」，每天下午4～6點進行，包括體育、科技、藝術類等創意課程，引發孩子不同的發展，例如馬術課的馬背上教育，Andy說明馬是很難馴服的動物，透過與馬相處，培養同理心、耐性與專注力，幫助情緒控制，此外也有助於矯正姿勢，使腰椎挺直。
還有很夯的無人機課程，1年後請桃園無人機應用發展協會來評量操作無人機的能力；攀岩課程鍛鍊耐心與意志力；DJ課由校內曾任業餘DJ的英國教師授課；英語配音課帶學生去參加全國性比賽，提升英語發音與興趣；藝術課程則鼓勵學生原創展演作品；體育類有足球、棒球、拳擊有氧……等。只要是有證照的專業技能都會頒發證書，包含馬術與無人機操控，對未來求學、求職都有實質的幫助。
教學生利用大數據來預測諸如人口、投資等題材的「Math with IT」課程。
特聘師資大不同 攬入業界人才
卡爾在師資的要求也頗特別，並不限於教育界。台灣籍的教師，以有豐富經驗者為原則，在教育、科技界或大企業待過皆可，例如程式語言課，有別於一般聘用專門教授程式語言的教師，卡爾聘請業界資深的工程師來授課，讓學生學到的是業界真正應用的內容。目前校內就有幾位來自工研院、台積電……等科技界的人才，因認同卡爾的教育理念，擔任全職教師。
外師方面，以在台灣定居5～10年以上或配偶為台灣人為主，一方面對台灣文化有一定程度的了解，另一方面教職工作也較穩定。卡爾不僅培養學生學習力和移動力，對教師也同樣要求，例如外師學中文，台灣籍教師學外語等。
目前卡爾的學生來自各地，甚至吸引一些原來採自學方式或其他國家的學生。Andy透露該校招生名額有限，才開辦一年多就有學生上清大等知名學府，吸引許多家長來探問。
摘自《科技生活雜誌》2020年1-2月號220期 圖／黃國倉攝‧卡爾國際實驗教育提供