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倫敦2021年3月4日 /美通社/ -- 國際高等教育智囊團 QS (Quacquarelli Symonds) 今天根據主題發佈第 11 屆 QS 世界大學排名 13,883 間大學課程的表現進行廣泛的獨立比較分析。這些課程遍佈全球 85 個地點的 1,440 間大學,橫誇 51 個學術學科。 它們是 QS 世界大學排名組合的一部分,在 2020 年被查看了超過 1.47 億人次,並由媒體和機構報導了 98,000 次。

全球重點一覽 

  • 哈佛大學和麻省理工學院是整個排名活動中表現最強的學府,在十二個學科中排名第一。
  • 英國的高等教育界仍保持韌性。51 個科目表中的 13 個由英國大學高踞首,牛津大學更在其中 5 個領先。
  • 中國高等教育繼續更上一層樓,該界別創下多項課程獲得前 50 名的紀錄。
  • 沒有大學比加拿大多倫多大學 (46) 擁有更多的前 50 名學系。
  • 瑞士蘇黎世大學是歐洲大陸最頂尖的大學,成地質地球物理學地球與海洋科學之冠。在排名前 10 位的國家中,瑞士的高等教育界別是世界第三佳。
  • 現在,澳洲在過去三年排名全球前十名的課程數量最少。其 13 個前十大學系數目少於 2020 年 (17) 及 2019 年 (18)。澳洲國立大學有三分二的課程每年下降。
  • 在強大的捐贈支援下,兩間新加坡大學獲得排名第一:南洋科技大學在材料科學學科排名第一,而新加坡國立大學(亞洲最佳表現大學)在石油工程學科排名第一。
  • 相反,在研究和博士生數十年的資助不足影響下,日本高等教育相對下降。
  • 印度的「卓越大學計劃」(Institutes of Eminence) 正努力取得成果,而印度公共卓越大學的前 100 名代表則沒有增加。
  • 俄羅斯高等教育繼續增強,創下打入前 20 名的學系數目紀錄。
  • 牙科石油工程採礦工程世界一流表現推動下,聖保羅大學 (USP) 保留其作為拉丁美洲在這項排名活動中表現最佳的大學地位。
  • 開普敦大學仍然是非洲最具競爭力的學府,共有 24 個課程排名前 200 名。

QS 發言人 Jack Moran 表示:「觀察近 14,000 間大學學系的表現趨勢,使我們能夠得出關於正在改善的國家與沒有改善的國家之間的共通處的結論。三個因素脫穎而出。首先,國際前景(無論是在教職人員和研究關係方面)與改善表現密切相關。其次,上升的大學在十多年或更長的時間內從政府中獲得了強大的目標投資,特別是在中國、俄羅斯和新加坡。第三,改善與行業的關係與更好的就業、研究和創新成果有關。」

方法:https://www.TopUniversities.com/subject-rankings/methodology

 

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