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【跨領域學習】工研院如何厚植跨域菁英人才?

據工研院六大領域 以學習者為中心 13年前推出跨領域課程,在國內堪稱先行,對於向來關注產業關鍵人才培育、同時肩負協助政府進行人才政策的研擬與推動任務的工研院來說,卻是早已從國際間觀察到的必然趨勢,「

【跨領域學習】科技主管的充電營

扛著「以科技研發帶動產業發展,創造經濟價值」任務的工研院,向來是國內新興科技產業與人才培育的釀生基地,16年來致力於培訓產業關鍵人才與企業跨領域人才的產業學院,如何匯聚工研院既有的研發能量及與產學各界

【跨領域學習】免費提供上班族的「補救教學」

學習跨領域新知 結交異質性人脈 參加講座,不但可以學習到該次講座主題知識,還能夠認識異質性、跨領域的朋友,擴大人脈圈,有助於未來職涯、事業的發酵,因此吸引來自新竹企經會的會員、各共同主辦單位同仁、上

【跨領域學習】一場八卦乾隆皇帝私生子的公益講座?

除了學界與國家研究機構重視跨領域人才的培育,對於已離開學校、也不在研究機構的上班族、經理人,面對跨領域趨勢的來臨,又該怎麼辦呢?新竹市企業經理協進會基於此,籌辦「跨領域學習講座」,持續5年至今,其範疇

【跨領域學習】用服務科學成就台灣大未來

跨領域應用的成功之例 「過去都是產品主導邏輯,即使服務也僅是想到售後服務,然而消費者購買產品為的是產品所帶來的服務,到了今日轉換為服務主導邏輯,產品只是承載服務的載具,更要融入需求場景的思考」。從服

【跨領域學習】培養跨領域傳教士

以服務設計的思考 貫穿不同領域課程 風靡全球的「設計思維」,國內外許多學校已融入教育學習中,引動這潮流的是來自史丹佛大學的設計學院(d.school)。服科所成立初期,清華便邀請該學院來舉辦工作坊,

【跨領域學習】清大服科所如何培育創新人才?

成立於2008年的清華大學「服務科學研究所」(以下簡稱服科所),是全台第一個以跨領域為主軸成立的研究所,10多年來培育許多跨域創新人才,在社會產業各界萌芽、茁壯,逐漸綻放。服務科學所究竟是如何引領風潮