未來的世界將交給現在的孩子去開創,而科技引領新一代的教育革命,智慧課堂、教師、校園已非未來式,而是進行式。面對AI時代,花蓮縣推動智慧教育走在改革的前端,從AI及創客教育著手,全面打造智慧校園,為孩子的科技素養打好基底,培育智慧科技人才。


接軌未來 成立智慧教育中心

因此,徐榛蔚就任後,即成立全國唯一的「智慧教育中心」,積極的發展程式與創客教育,施行1年半以來縣內Coding語言教育在校園覆蓋率高達100%;因應108新課綱新興領域-科技領域的推動,更以智慧教育中心作為智慧校園推動主軸的教師培訓基地,將各方資源導入,培養許多熱血教師,有來自捷克、韓、泰、德、日、中等國的團體參訪。

「花蓮智慧教育中心」積極推動花蓮縣的智慧教育。

 

智慧教育中心主任許壽亮表示,中心提供3D列印、雷雕、梭織等設備工具,將生活中的在地元素融入教學情境中,課程、材料皆免費提供學子學習使用;民眾或團體也可以參與的新興科技操作與體驗,只需付材料費用。今年9月新的學期開始,更全面推動國小3年級以上,實施兒童程式語言課程及運用在物聯網開發的模組教具。

提供3D 列印、雷雕、梭織等設備工具,將生活中的在地元素融入教學情境中,課程、材料皆免費提供學子學習使用。
 

基礎硬體如智慧學習教室設備建置、個人化學習教育型態推動、校園智慧網路布建及管理,接連AIoT在學校實現的場域等,皆為打造花蓮縣的大數據智慧校園。此外,未來將透過雲端計算、雲端教學資源及人工智慧物聯網等新技術來分析使用者行為,除了提高教學活化,也將有益於提升學習效率;「AI 學力預測與診斷系統」的建置,可找出學生的可能弱點進行強化,協助學生提高學習及會考效率,並將學習資料整合歸類給教師、學校、教育部分析應用。

「LIVE ABC的智慧英語學習村」以AR擴增實境、VR虛擬實境、雲端英語教學資源共創共享平台打造英語情境教室,建立從教室延伸到校園、從校園延伸到整個城市的英語智慧學習村,讓學童從他最熟習的生活場域,學習與生活息息相關的英語。

目前正在建置全國唯一的智慧圖書系統,加上花蓮親師生平台整合豐富的學習資源、單一帳號整合,打通學習平台的任督二脈。因應忽然來襲的新冠疫情,端賴從去年就展開布局的遠距教學,而能及時應變,於今年4月成為全國遠距教學的示範縣。凡此種種皆為花蓮縣打造大數據的智慧校園總藍圖。

接軌未來的重要關鍵,在於科技教育,而花蓮智慧教育的成功,「智慧教育中心」扮演重要的推手。

9月中旬舉辦「未來教育科技論壇」,花蓮縣長徐榛蔚(右2)、趨勢科技創辦人暨董事長張明正、前教育部長(左2)一同與談。


未來教育科技論壇 翻轉學童人生

基於對智慧教育的重視,以及將科技教育視為接軌未來的重要關鍵,花蓮縣府特於9月中旬舉辦「未來教育科技論壇」,希望透過來自全國400多位產官學界領袖齊聚一堂進行研討,如何培養孩子面對AI世代的能力。

不論是程式教育的全面推廣、創客教育的扎根融入,或結合網路資訊平台、科技數據與人工智慧等工具之智慧教育的向上提升;以及教育希望工程的公費留美計畫、幼兒就讀幼兒園補助,公立國中小學免費學校午餐、代收代辦費及教科書費全免、免費課後學習輔導等諸多免費入學政策,皆為促進教育機會均等。縣府期望不僅強化國民教育的課程落實,更能幫助偏鄉學童翻轉人生。

在教育上,徐榛蔚不只在智慧教育琢磨,「孩子的品格教育與科技教育並行成長」!花蓮縣政府近10年來秉持「用教育翻轉花蓮」、「用教育留住花蓮未來人口紅利」,希望未來縣內的孩子不再需要跋山涉水離鄉背井,透過教育的翻轉讓孩子可以留在花蓮。

「未來教育科技論壇」會場,小朋友試用凱比程式教育機器人。

 

摘自《科技生活雜誌》2020年10月號 227期 文/許佩玟 圖/黃國倉攝‧花蓮縣政府提供 


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