未來的世界將交給現在的孩子去開創，而科技引領新一代的教育革命，智慧課堂、教師、校園已非未來式，而是進行式。面對AI時代，花蓮縣推動智慧教育走在改革的前端，從AI及創客教育著手，全面打造智慧校園，為孩子的科技素養打好基底，培育智慧科技人才。
接軌未來 成立智慧教育中心
因此，徐榛蔚就任後，即成立全國唯一的「智慧教育中心」，積極的發展程式與創客教育，施行1年半以來縣內Coding語言教育在校園覆蓋率高達100%；因應108新課綱新興領域－科技領域的推動，更以智慧教育中心作為智慧校園推動主軸的教師培訓基地，將各方資源導入，培養許多熱血教師，有來自捷克、韓、泰、德、日、中等國的團體參訪。
「花蓮智慧教育中心」積極推動花蓮縣的智慧教育。
智慧教育中心主任許壽亮表示，中心提供3D列印、雷雕、梭織等設備工具，將生活中的在地元素融入教學情境中，課程、材料皆免費提供學子學習使用；民眾或團體也可以參與的新興科技操作與體驗，只需付材料費用。今年9月新的學期開始，更全面推動國小3年級以上，實施兒童程式語言課程及運用在物聯網開發的模組教具。
提供3D 列印、雷雕、梭織等設備工具，將生活中的在地元素融入教學情境中，課程、材料皆免費提供學子學習使用。
基礎硬體如智慧學習教室設備建置、個人化學習教育型態推動、校園智慧網路布建及管理，接連AIoT在學校實現的場域等，皆為打造花蓮縣的大數據智慧校園。此外，未來將透過雲端計算、雲端教學資源及人工智慧物聯網等新技術來分析使用者行為，除了提高教學活化，也將有益於提升學習效率；「AI 學力預測與診斷系統」的建置，可找出學生的可能弱點進行強化，協助學生提高學習及會考效率，並將學習資料整合歸類給教師、學校、教育部分析應用。
「LIVE ABC的智慧英語學習村」以AR擴增實境、VR虛擬實境、雲端英語教學資源共創共享平台打造英語情境教室，建立從教室延伸到校園、從校園延伸到整個城市的英語智慧學習村，讓學童從他最熟習的生活場域，學習與生活息息相關的英語。
目前正在建置全國唯一的智慧圖書系統，加上花蓮親師生平台整合豐富的學習資源、單一帳號整合，打通學習平台的任督二脈。因應忽然來襲的新冠疫情，端賴從去年就展開布局的遠距教學，而能及時應變，於今年4月成為全國遠距教學的示範縣。凡此種種皆為花蓮縣打造大數據的智慧校園總藍圖。
接軌未來的重要關鍵，在於科技教育，而花蓮智慧教育的成功，「智慧教育中心」扮演重要的推手。
9月中旬舉辦「未來教育科技論壇」，花蓮縣長徐榛蔚（右2）、趨勢科技創辦人暨董事長張明正、前教育部長（左2）一同與談。
未來教育科技論壇 翻轉學童人生
基於對智慧教育的重視，以及將科技教育視為接軌未來的重要關鍵，花蓮縣府特於9月中旬舉辦「未來教育科技論壇」，希望透過來自全國400多位產官學界領袖齊聚一堂進行研討，如何培養孩子面對AI世代的能力。
不論是程式教育的全面推廣、創客教育的扎根融入，或結合網路資訊平台、科技數據與人工智慧等工具之智慧教育的向上提升；以及教育希望工程的公費留美計畫、幼兒就讀幼兒園補助，公立國中小學免費學校午餐、代收代辦費及教科書費全免、免費課後學習輔導等諸多免費入學政策，皆為促進教育機會均等。縣府期望不僅強化國民教育的課程落實，更能幫助偏鄉學童翻轉人生。
在教育上，徐榛蔚不只在智慧教育琢磨，「孩子的品格教育與科技教育並行成長」！花蓮縣政府近10年來秉持「用教育翻轉花蓮」、「用教育留住花蓮未來人口紅利」，希望未來縣內的孩子不再需要跋山涉水離鄉背井，透過教育的翻轉讓孩子可以留在花蓮。
「未來教育科技論壇」會場，小朋友試用凱比程式教育機器人。
摘自《科技生活雜誌》2020年10月號 227期 文／許佩玟 圖／黃國倉攝‧花蓮縣政府提供
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